ائمه جماعت مسجد جامع صفا
و در حال حاضر این امر مهم برعهده حجه الاسلام حاج سید حسن علوی می باشد که با توجه به فعالیت های فرامحله ای مسجد صفا و حضور افراد از محلات و شهرهای دیگر در آن به مسجد جامع صفا تغییر هویت داده است.
از سال ۱۳۶۴ در قالب پایگاهی فعال شکل گرفت و تا سال ۱۳۶۶ در راستای جذب و آموزش نوجوانان و جوانان برای اعزام به جبهه های نبرد حق علیه باطل فعالیت و در زمینه حراست از انقلاب اسلامی و دستاوردهای عظیم آن به طی مسیر ادامه می داد، تا اینکه در این سال به همت تنی چند از بسیجیان، که تازه از جبهه های نبرد حق
علیه باطل به شهر برگشته بودند و اوضاع فرهنگی را مناسب انقلاب اسلامی و شهدای بزرگوار نمی دیدند طرحی نو روی میز قرار گرفت.
تشکل تربیتی
و آن طرح بر اساس فرمایش حضرت امام رحمت الله علیه، طرحی بوده که مبانی زندگی جهادی و بسیجی را به نوجوانان می‌آموخت و بستر های اجرای آن را در زندگی روزمره فراهم می‌ساخت، برنامه ها با ترکیبی از آموزش های معارف اولیه دینی(مانند اصول عقاید، اخلاق، احکام، تاریخ اسلام) و آموزه های شهدای دفاع مقدس در ایام جهاد با دشمنان به همراه آموزش های نظامی و تربیت بدنی در کنار آموزش های کلاسیک مدرسه ای و دانشگاهی این طرح نو را آغاز کرد که باعث شد تا جوانان و نوجوانان جذب این مجموعه شوند وسبک زندگی ایرانی-اسلامی را با عمق جان خود لمس کنند و به این دلیل سال های متمادی در این جمع بمانند و خود راهنما و مربی این مسیر برای دیگر جوانان و نوجوانان شوند.
پس از سال های طولانی مبارزه روحانیت و مردم متدین به رهبری حضرت امام خمینی بر علیه نظام طاغوتی سلطنتی پهلوی که از مساجد منشاء گرفته بود، بالاخره انقلاب اسلامی ایران توانست با تقدیم هزاران شهید، طومار رژیم منحوس طاغوت را در هم بپیچد و با آرایی مثال زدنی و بی نظیر جمهوری اسلامی ایران را توسط مردم شهید پرور، جایگزین آن سازد و باعث شود تا مساجد برخلاف قبل، مملو از جوانان و نوجوانان گردد و برنامه های پرشور اجتماعی، فرهنگی و تربیتی در آن ها به ارمغان بیاورد.
در این بین دشمنان از قبیل آمریکا و همراهانش مانند رژیم بعثی صدام حسین به ایران حمله کردند و با تدبیر حضرت امام بسیج ۲۰ میلیونی شکل گرفت که جایگاه و پایگاه آن مسجد بوده و جوانان مسجدی با اعزام به جبهه، جنگ ۸ ساله را به خوبی به انتها رساندند.
هیئت‌ها و مراسمات مذهبی
یکی دیگر از ارکان مهم در تربیت دینی افراد، که ضمن برقراری پیوند دلها با اهل بیت علیهم السلام، به رشد معنویت و معرفت افراد کمک بسیار زیادی می‌نماید، برقراری هیئت‌ها و مراسمات مذهبی است که این هیئت‌ها در مناسبت‌های محرم و صفر، ایام فاطمیه، ماه مبارک رمضان، جشن‌های شعبانیه، غدیر و ایام شهادت و ولادت حضرات ائمه معصومین علیهم السلام نمود بیشتری داشته است.
علاوه بر آن هیئت‌های هفتگی که از ابتدای طرح تربیتی وجود داشت، قرائت زیارت عاشورا بعد از نماز صبح روزهای جمعه، نمود پیدا کرد که نقش بسیار مهمی در حفظ ارتباط مستمر افراد با امام حسین علیه السلام و اهل بیت علیهم السلام برقرار نموده است.
یکی دیگر از مواردی که از ابتدای اجرای طرح، مورد عنایت واقع شد احیای سنت اختصاص شب‌های جمعه به معرفت افزایی در قالب منبر و پرسش و پاسخ در ابتدای شب و پرورش روح مناجات و راز و نیاز با خدا در قالب دعای کمیل در اواسط شب و نماز شب در سحر جمعه بوده است.
از ابتدای آغاز این حرکت فرهنگی، مبنای تصمیم گیری ها بر اساس تشکیل جلسات شورایی و نتیجه شور و مشورت ها در تمامی امور پایه‌ریزی شد که با توجه به گسترش فعالیت ها در دوره های متعددی این شوراها ارتقا یافته است.
از سال ۱۳۶۶ تا ۱۳۷۵ یک شورا تمامی امور مجموعه را رصد، پیگیری و نظارت می کرد که شامل تمامی افراد اثرگزار مجموعه می‌شد.
در این سال نیروهای صفا۳ پس از دیدن دوره های لازم به شورا اضافه شده و مسئولیت های متعدد را در دست گرفتتند.
پس از چند سال و با حضور نیروهای صفا ۵و۶ شورای عمومی مجموعه دارای چهار شورای کوچکتر شد که به عنوان شوراهای تخصصی، امور مختلف را بررسی و آماده تصمیم می کردند و به شورای عمومی مجموعه می آوردند تا تصمیم نهایی در آن جا اتخاذ شود.
از سال ۱۳۹۳ و در پی ورود عزیزان صفا ۷ به شورا، تعداد شوراهای تخصصی به ۱۴ شورا افزایش یافت که شامل شوراهای : فرهنگی، آموزش، مربیان کودک، مربیان نوجوان، دانشجویی، حوزه علمیه، تدارکات-خدمات، توسعه، روابط عمومی، کریمه، بسیج-آموزش نظامی-تربیت بدنی، منابع انسانی، لسان صدق و فضای مجازی می شوند.
ضمناً شورایی متشکل از مسئولین و نخبگان شوراهای تخصصی به عنوان شورای اساسی و شورای متشکل از نفرات اصلی مجموعه شامل موسسان و … به عنوان شورای راهبردی، سیاست گذاری ها را دنبال میکنند.
زندگی در مسجد و زندگی جهادی(تعلیم و تربیت توأمان) با موضوعیت معرفت دینی، تهذیب و ورزش در قالب کلاس،گعده ، منبر، اردو، هیئت، زیارت برقرار است.
به عنوان یکی از نکات مهم در مجموعه فرهنگی مسجد جامع صفا باید به توأمان بودن آموزش و تربیت در عرصه زندگی در مسجد اشاره نمود که باعث تفاوت بسیار زیاد نیروهای این مجموعه با دیگر مجموعه‌های فعال و زحمتکش در عرصه بسیج و کار و جهاد فرهنگی شده است.
توضیح اینکه نیروها در مسجد صفا زمان زیادی از وقت خود را در حین فعالیت‌های آموزشی، فرهنگی در کنار دوستان همسن و سال خود و تحت اشراف و نظارت و تربیت یک مربی با تجربه در داخل مسجد میگذرانند و به همین لحاظ از بسیاری از آسیب هایی که در این برهه از عمرشان دامنگیر هم سن و سال‌هایشان شده است، مصونیت پیدا میکنند و به عبارت دیگر زندگی جهادی و سبک زندگی ایرانی-اسلامی را از مربیان خود آموخته و این سبک از زندگی، با گوشت و پوست و استخوانش لمس و عجین میگردد.
در این حضور ها بسیاری از اشکالات و نقاط ضعف افراد در بین گعده ها و کلاس ها و در تعاملات با افراد دیگر برطرف میشود.
جذب عالی و تشکیل گروه های تربیتی با طرح گروه مربیان
تا قبل از دهه هفتاد، جذب پایگاه‌های بسیج از طریق نصب تراکت‌هایی در سطح محدودی پایگاه و اعلام پذیرش داوطلب، صورت میگرفت و بسیج پایگاه شهید رسول کریمی(مسجد جامع صفا) نیز از این قاعده مستثنی نبود اما با اجرای طرح تربیتی که اولین بار در مسجد جامع صفا طراحی و اجرا شد، جذب نیرو هم از حالت انفعالی فراخوانی به حالت فعال و با ورود در مدارس شکل گرفت. به این صورت که یک مربی کار آزموده به صورت فردی و یا با کمک چند نفر به عنوان کمک مربی در قالب گروه تربیتی در مدرسه به فعالیت پرداخته و پس از شناسایی نیروهای مستعد از بین دانش آموزان با ارائه برنامه های فرهنگی_تربیتی مستمر، آن ها را به صورت یک گروه منسجم، متشکل از حدود ۵۰ نفر درآورده و از آنان نوجوانانی متدین، والا، انقلابی و بسیجی میسازند.
تشکیل این گروه ها از ابتدای دهه هشتاد به صورت سالیانه و از سال ۱۳۸۹ به صورت ۳ گروه ۵۰ نفره در هر سال صورت گرفته و همچنان ادامه دارد(که به گروه های صفا۱ ،صفا۲ ،… صفا۲۸ و صفا۲۹ معروف هستند)
لازم به یادآوری است که هر دانش آموز پس از طی دوره های تربیتی، آموزشی، ورزشی که به عنوان متربی در
طول دوره دبیرستان خود، پس از ورود به دانشگاه و یا حوزه علمیه و پس از گذراندن دوره های تربیت مربی به عنوان کمک مربی و در کنار فردی با تجربه که مربی محسوب می شود وارد مدرسه شده و نسبت به تشکیل گروهی جدید اقدام می نمایند و پس از اینکه نیروهای گروه‌ش وارد عرصه کمک مربی شدند خود به عنوان مربی،نسبت به گروه دیگری اقدام میکند و این چرخه ادامه دارد.
یکی از مصادیق مهم تربیت، برگزاری اردوهاست که ضمن هجرت از مکان زندگی روی وابستگی‌های منفی افراد خط بطلان کشیده و فضای جدیدی را در پیش روی فرد باز میکند که میتواند به بروز ظهور توانایی‌ها و استعدادهای نهفته افراد منجر شود و شناختی جدید از وی را برای خودش و دیگران ایجاد نماید.
این اردوها، بسته به محتوا و قالب آن میتوانند نام های مختلفی به خود بگیرند مانند اردوی زیارتی، تفریحی، علمی، معرفتی، ورزشی-نظامی.
اردوهای زیارتی مشهد مقدس
از آغاز اجرای طرح تربیتی هر ساله و با حضور اکثریت نیروهای فعال مجموعه برگزار شده است و نقش بسیار مهمی در برقراری پیوند دل‌های آماده با اهل بیت علیهم السلام و مخصوصاً حضرت ثامن الحجج علیه السلام داشته و به مثابه ماده انرژی بخش، برای موتور پیشران تربیت در افراد عمل کرده است.
وهمچنین، اردوهای زیارتی عتبات عالیات، سوریه، مکه و مدینه، قم و جمکران و امامزاده‌های دیگر را نیز به این اردوهای انرژی بخش اضافه نمایید.
اردوهای معرفتی_تفریحی تابستان که نقش انسجامی بسیار زیادی در جمع ایفا نموده و تقریباً هر ساله برگزار میشود.
اردوهای ورزشی_نظامی که نقش مهمی در تربیت جسمی عزیزان و همچنین افزایش قدرت روحی آنان داشته است.
ضمناً، اردوگاه صاحب الزمان علیه السلام که با همت خود عزیزان ساخته شده و علاوه بر اینکه مکان مناسبی برای برگزاری اردوهای معرفتی_تفریحی مجموعه است، در برگزاری اردوهای گروهی نیز بسیار کمک کننده بوده است.
از سال ۱۳۸۰ با توجه به اینکه نیمی از جامعه انسانی را زنان تشکیل میدهند واحدی برای اجرای طرح تربیتی در بین خواهران با نام واحد کریمه اهل بیت علیها السلام تشکیل شد تا تمامی مواردی که برای تربیت مردان نوجوان و جوان در نظر گرفته شده را با رعایت اصول و نکات لازم و لحاظ نمودن تفاوت‌های بین زنان و مردان در بین نوجوانان و جوانان خواهر به اجرا برسانند.
واحد خواهران کریمه اهل بیت علیها السلام مجموعه ای است که زیر نظر یکی از شوراهای تخصصی متشکل از چند نفر از برادران اداره میشود. ضمن اینکه از هرگونه اختلاط بین نامحرمان پرهیز میشود.
در واحد خواهران امور مربوطه توسط شوراهای مختلفی از قبیل سازماندهی، فرهنگی، آموزش، منابع انسانی، تدارکات و توسعه که تماماً از خواهران فعال تشکیل شده اداره میشود.
ضمناً واحدهای آموزشی مهد حضرت رقیه علیها السلام، دبستان دوره اول و دوم معصومیه علیها السلام، دبیرستان دوره اول و دوم معصومیه علیها السلام و حوزه علمیه حضرت معصومه علیها السلام در دو بخش سیکل و دیپلم، تحت اشراف و نظارت واحد کریمه اهل بیت علیهاالسلام در حال فعالیت میباشند و همچنین گروه‌های تربیتی از کریمه ۱ تا کریمه ۱۶ زیر نظر مربیان و بر اساس الگوی طرح گروه مربیان برادران در حال فعالیت هستند.
یکی از مصادیق مهم تربیت، برگزاری اردوهاست که ضمن هجرت از مکان زندگی روی وابستگی‌های منفی افراد خط بطلان کشیده و فضای جدیدی را در پیش روی فرد باز میکند که میتواند به بروز ظهور توانایی‌ها و استعدادهای نهفته افراد منجر شود و شناختی جدید از وی را برای خودش و دیگران ایجاد نماید.
این اردوها، بسته به محتوا و قالب آن میتوانند نام های مختلفی به خود بگیرند مانند اردوی زیارتی، تفریحی، علمی، معرفتی، ورزشی-نظامی.
بانیان و خیرین
بانی اولیه مسجد جامع صفا مرحوم حاج اسدالله عرب لی بود که قسمتی از ملک خود را برای ساخت مسجد وقف نمود که این مهم در سال های دهه ۱۳۱۰ اتفاق افتاد. بعد از ساخت مسجد و تهیه وقف نامه ( ۱۳۲۵)، این مکان مقدس، چند دوره توسعه را به خود دیده است که اولین دوره اش در زمان حیات آن مرحوم بوده و مقدار دیگری از ملک متعلق به آن مرحوم به مسجد اضافه گردید و در مرحله دیگری ستون های مسجد اصلاح شد.
مرحله دوم توسعه مسجد بعد از پیروزی انقلاب اسلامی رخ داد و ملکی که در جهت غربی مسجد توسط مرحوم بهاءالدین میرمحمد صادقی خریداری و وقف گردیده بود، ساخته و به بنای مسجد ملحق گردید.( سال۱۳۶۲)
پس از آن و در همان سالهای اولیه آغاز طرح تربیتی و با توجه به افزایش تعداد نوجوانان و جوانان داوطلب حضور، کمبود فضاهای لازم در مسجد احساس شد و بر همین اساس در سال ۱۳۶۸ قسمتی از بنای نیمه ساز مسجد در ضلع غربی تکمیل و در اختیار پایگاه بسیج قرار گرفت، اما با گسترش فعالیتها و حضور رو به افزایش نیروهای مستعد در سال ۱۳۷۹ طرحی برای بازسازی و توسعه مسجد تهیه شد که بر اساس آن فضای مسجد از حدود ۳۵۰ متر مربع به هفت برابر افزایش می یافت و با همت همه افراد از امام جماعت و هیئت امنا تا فرد فرد بسیجیان مسجد، اجرای طرح آغاز و به یاری حضرت حق تا حدود سال ۱۳۸۸ به سرانجام رسید و فضاهای مسجد شامل:
۳ طبقه شبستان
۲ طبقه سالن های فرهنگی تربیتی
۱ طبقه حوزه علمیه
۱ طبقه آشپز خانه و فضاهای جانبی
جمعا در ۷ طبقه به بهره برداری رسید. اما باخرید زمین‌های اطراف مسجد به وسعت ۱۲۰۰ متر مربع که به کمک خیرین و نهادهای دولتی صورت گرفت ، طرح توسعه و بازسازی مسجد از سال ۱۳۹۰ ادامه یافت در بعضی قسمت‌ها به بهره برداری رسیده است (شبستان غدیر و شبستان شهید عبداللهی) و در بقیه قسمت‌ها مانند حوزه علمیه، مرکز نوآوری، سالن‌های تشکیل جلسات و سالن‌های فرهنگی_تربیتی و فضاهای جانبی در حال اجراست.
با مسجد جامع صفا
بیشتر آشنا شویممسجد جامع صفا فراتر از یک مکان عبادت، پایگاهی برای پرورش نسل نوجوان و سرمایه‌گذاری بر آینده‌ای روشن است. با تمرکز بر کار تربیتی در مدارس، این مسجد بستری برای رشد معنوی، اخلاقی و فکری دانش‌آموزان فراهم کرده است. برنامه‌های متنوع آموزشی و تربیتی، نوجوانان را با ارزش‌های اسلامی و مهارت‌های زندگی آشنا میکند. تعامل مستمر با مدارس، زمینه‌ساز تربیت نسلی آگاه، مسئولیت‌پذیر و متعهد به هویت دینی و ملی است. فعالیت‌های فرهنگی و تربیتی مسجد، نوجوانان را به تفکر، خودسازی و مشارکت اجتماعی تشویق میکند. ارتباط میان خانه، مدرسه و مسجد، حلقه‌ای محکم برای هدایت و رشد صحیح نسل آینده ایجاد کرده است. مسجد جامع صفا با این رویکرد، نقش مؤثری در شکل‌دهی به شخصیت جوانان و آینده‌سازان جامعه ایفا میکند.
